行业特色院校那么多，哪些才是适合自己的？

学院设有动物科技学院、动物医学院、宠物科技学院、食品与药品科技学院、农牧工程与智能化学院、经济贸易学院、基础教学部，开设畜牧兽医、动物防疫与检疫、宠物养护与驯导、药品质量与安全、智能控制技术、大数据与会计等28个专业。立项中国特色高水平专业群1个、山东省高水平专业群4个，建有骨干专业8个、省级品牌和特色专业8个，专业教学资源库3个、国家现代学徒制试点专业2个，“1+X”试点职业技能等级证书20个，“3+2”专本科贯通培养专业4个。获首届全国教材建设奖一等奖1项、二等奖1项，课程思政示范课程1门，入选“十四五”职业教育国家规划教材10部、全国“大思政课”优质资源精品项目1项，获评山东省职业教育课程思政示范课程3门。5项成果荣获教学成果奖二等奖。

山东电力高等专科学校为国家公办全日制普通高校，始建于1958年，学校隶属国家电网有限公司，是直属于国家电网的一家。学校前身系始建于1958年6月的青岛动力专科学校，几经迁校易名。1997年7月，学校与山东电力职工大学、山东电力集团公司党校整合重组，搬迁至济南现址，实现了山东电力教育培训资源的整合。

学校现有电气工程系、动力工程系、电气自动化系、计量工程系、信息工程系、基础部等6个系部，开设发电厂及电力系统、热能动力工程技术、供用电技术、输配电工程技术、分布式发电与智能微电网技术、信息安全技术应用等12个专业。学校师资力量雄厚，拥有一支具有较高理论水平和丰富实践经验的“双师型”师资队伍，其中省级教学团队3个，山东省教学老师4人，省部级专家人才27人，智能电网保护与控制教师团队荣获第二批“全国高校黄大年式教师团队”荣誉称号，电力电缆教学团队荣获全国职业院校教学能力大赛二等奖。学校拥有省级特色专业5个，精品课程2门、省部级精品课程17门，供用电技术专业入选国家重点建设专业教学资源库，“变配电运维”高水平专业群入选山东省高等职业教育高水平专业群建设项目。学校牵头开发并获批了变配电运维等9个X证书项目。

山东水利职业学院位于日照市，是一所省属公办全日制普通高校，是以水利为特色，以工科为优势的高职院校，具有67年职业教育办学历史。

学校立足“水利特色、工科优势”专业定位，精准对接战略性资源保障水利基础产业、山东省十强产业和日照市临港产业，开设水利、交通运输、土木建筑、资源环境与安全、装备制造、电子与信息、财经商贸、旅游、文化艺术9个专业大类47个高职专科专业和8个“3+2”专本贯通分段培养试点专业。学校拥有骨干专业5个、现代学徒制试点专业2个、全国水利优质专业3个、山东省品牌专业群2个、山东省高水平专业群3个、山东省特色专业8个。建成专业教学资源库1个、在线精品课程7门、课程思政示范课程1门、山东省在线精品课程19门、山东省精品资源共享课程27门、山东省课程思政示范课程6门。入选“十四五”职业教育国家规划教材9部、山东省规划教材13部。荣获省级教学成果奖一等奖8项。

（1）济南职业学院是国家骨干高职院校、国家优质高职院校、国家“双高计划”建设单位。学校设立14个教学院部、45个专业，重点打造机电一体化、软件技术中国特色高水平专业群，重点建设信息通信设备制造与应用、创意文旅等4个省高水平专业群，以及5个中央财政支持建设重点专业、7个国家骨干专业、5个省级特色专业，打造了与强省会战略和工业强市战略紧密对接、与济南主导产业有效匹配的专业集群。

（2）山东劳动职业技术学院（山东劳动技师学院）是山东省人力资源和社会保障厅直属的全日制普通高等院校，始建于1955年。设有智能制造系、电气及自动化系、汽车工程系、信息工程系、现代城市系、工商管理系、劳动经济系、基础(体育)教学部、思想政治课教学部、技师部等10个教学系部。形成了“以智能制造专业为主体，电子信息类和现代服务类专业为两翼”的专业布局，重点建设智能制造、信息技术、自动化、汽车维保、现代商贸流通、城市艺术设计和智慧财经7个专业群，43个高职专业面向全国招生。在全国率先实行“双证书”制度，毕业生可同时获得“大学专科学历证书和高级职业资格证书”。推出“卓越技师”培养计划，形成“专科学历+技师资格”的高端技术技能人才培养标准和经验。

山东药品食品职业学院始建于1958年，2005年升格为全日制公办高等职业院校，现隶属于山东省市场监督管理局，是山东省技能型人才培养特色学校、山东省优质高等职业院校。

学院始终坚持特色办学，围绕“药品、食品、医疗器械、保健食品、化妆品及健康养老”产业链，设置药学系、制药工程系、质量管理系、中药系、医疗器械系、食品系、健康管理系、数字信息系等8个系，打造“齐鲁本草药谷”，开设药学、中药学、药物制剂技术、护理、食品检验检测技术、医疗器械维护与管理、医学检验技术等36个专业，其中有全国健康服务类示范专业1个、央财重点建设专业2个、国家骨干专业4个，省高水平专业群3个、品牌专业群3个。建有国家生产性实训基地3个、省公共实训基地1个，在建国家虚拟仿真实训基地1个，实践教学条件和仪器设备水平居全国同类院校前列。

学校大力推进内涵建设，拥有中央财政支持专业2个，骨干专业2个，全国职业院校民族文化传承与创新示范专业1个，省级高水平、品牌专业群、骨干专业7个，专本贯通分段培养试点专业4个；获评职业教育国家在线精品课程1门，建成省级职业教育核心课程1门、省级在线精品课程13门、省级课程思政示范课程1门、省级精品课程22门、山东省精品资源共享课程17门；获批智慧校园山东省工程研究中心、高等学校数字化创意设计协同创新中心等5个省市级科研平台，省级老师工作室、教育教学创新团队8个、山东省高校黄大年式教学团队1个。师生先后荣获教学成果二等奖、全国技能大赛一等奖等省级以上奖项1200余项，承担山东省自然科学基金3项，省市级科研课题85项，专利授权190项，专利转化40项。

（1）山东职业学院由山东省人民政府举办、省教育厅直属管理，以培养高速铁路和城市轨道交通人才为特色，智能制造、信息技术、生物工程等多专业群协同发展，是国家骨干高职院校、国家“双高计划”建设单位。学校于1951年建校，前身为济南铁路机械学校，1958-1963年曾升格为济南铁道学院，2000年济南铁路机械学校、济南铁路局成人中等专业学校合并设立济南铁道职业技术学院，2004年由铁道部济南铁路局划归省教育厅管理，2010年更名为山东职业学院。

现开设招生专业40个，建有高速铁路、城市轨道交通、智能制造、新一代信息技术、现代生物技术、智能建造、现代管理、智慧港口、机场运维等9大专业群，其中国家“双高计划”高水平专业群1个、国家骨干专业群3个、山东省高水平专业群4个、山东省品牌专业群3个，全国职业院校示范专业3个、教育部职业院校现代学徒制试点专业7个、山东省职业院校现代学徒制试点专业3个、山东省校企合作一体化办学示范专业4个，主持建设教学资源库3个，承担教育部职业教育“101计划”项目4项，建有和省级在线精品课程、精品资源共享课程62门，入选国家规划教材15本，主持机械制造等5个专业类“职教高考”试题资源库开发工作，建有实景式轨道交通、生产性智能制造、示范性虚拟仿真、智能化基础通用4个高水平、开放型区域产教融合实践中心，是教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地、教育部轨道交通及装备制造产教融合实践中心、教育部职业教育生产性实训基地、教育部教师实践流动工作站、全国技能大赛交通运输行业选拔赛集训基地、山东省新旧动能转换公共实训基地、山东省大数据人才实训基地。

（3）青岛港湾职业技术学院由交通部于1975年建校，现由山东省教育厅主管，山东省港口集团主办，是一所国有公办全日制高等职业院校。

学院围绕智慧、绿色、低碳、高效的港航业发展需求，以构建“依托港口的的供应链综合服务体系”为目标，聚焦港航新质生产力，加快“数字化+专业”建设，打造了港口机电、港航管理、航海技术、数字商贸等十大专业群，共42个专业，按照“以群建院”思路成立了智慧港口学院、现代航海学院、港航物流学院、应急管理学院、国际商贸学院、人工智能学院、智能制造学院7个二级学院。围绕新一代信息技术、高端装备等新兴产业集群的转型升级，加快“市场性+适应性”改革，新增应急救援技术、油气储运技术、安全技术管理等11个行业产业急需、新兴紧缺专业，形成了以涉港涉海专业为支撑、重点面向港航及关联产业的“港航并重、水陆并举”的专业建设格局。

（1）山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校，办学历史可追溯到1936年的济南私立惠鲁工商职业学校，是国家高水平学校建设单位第一类(A档)、国家优质校、国家示范性高职院校中的优秀院校。学校下设马克思主义学院、数字营销系、云计算技术与应用系、财经会计系、乡村振兴系、冷链物流与供应链系、食品工业系、现代金融系、健康养老系、文化创意系、工商管理系、信息技术系、应用电子系、基础课教学部（语言文字办公室）等14个教学单位，设有福瑞达生物工程学院、冰轮工程学院、华为ICT学院等企业冠名学院，开设市场营销、云计算技术与应用、大数据与会计、旅游管理、制冷与空调技术、食品检验检测技术、金融服务与管理、智慧健康养老服务与管理、视觉传达设计、工商企业管理、计算机应用技术、集成电路（微电子）技术等51个专业。

共设18个专业，建有2个省级高水平专业群、2个省级品牌专业群、2个中央财政支持重点建设专业，4个监狱戒毒人民警察定向招录专业、6个“3+2”专本贯通类专业。

在校生8700余人，统一着人民警察制式服装，接受警务化教育管理。年招生3200人，连续10年招生第*志愿录满，在全省专科院校录取分数线一直名列前茅。毕业生去向落实率高。2025年931名学生实现专升本，占全省法学类专升本比例超70%；近400名学生入警入伍。每年平均20名应届毕业生直接考取硕士研究生。累计培养各类人才近15万人，其中毕业生4万人，在职人员11万人。

围绕如何衡量、选择选择高职院校的话题，我们从多个维度进行了分析介绍。在填报志愿时，建议大家从自己的兴趣和职业生涯规划出发，示范性高职院校，其次再选省级示范性（骨干）院校，具体再结合地理位置、专业方向、行业背景等因素做出选择。希望大家都能录取到心仪的院校！

声明：本文信息来源：山东高考一点通，以上图文，版权归原作者及原出处所有，未用于营利，如涉及版权等问题，请及时与我们联系，我们会第一时间进行处理。